U prvom delu Instructional Design smo pokazali osnovne korake. Hajde da malo razvijemo to na osnovne greške koje se dešavaju. Osnovna greška koja se čini prilikom faze dizajna predavanja (eng. Instructional Design)  je pogrešna postavka svrhe samog eLearning kursa ili predavanja. Tipična pogrešna pretpostavka može se plastično predstaviti na sledeći način: 1) Cilj je da povećamo opšte... 

Dizajn predavanja (eng. Instructional Design) se oslanja i u osnovi zavisi od pedagogije i andragogije (učenje odraslih).Nezavistan je od samog eLearninga i praktično svoje korene vuče iz dizajniranja predavanja u bilo kom obliku. Polazi od teorija kako ljudi uče, strategija kako se primenjuju ove teorije, i metodologije za sprovođenje strategija.   Način na koji ljudi uče podstiče specifikaciju...