Kada počinju sa izradom bilo koje vrste eLearning edukacija ili prezentacija većina se okrene Power Pointu i njegovoj sposobnosti da brzo kreira željenu prezentaciju. Ono što je ključno, je ne kako će grafički izgledati prezentacija (naravno to ne znači da treba zanemariti grafički deo) već koji tok i koji sadržaj će ta prezentacija imati. Tu se ponovo vraćamo na Instructional design (deo... 

  U prvom delu Instructional Design smo pokazali osnovne korake. Hajde da malo razvijemo to na osnovne greške koje se dešavaju. Osnovna greška koja se čini prilikom faze dizajna predavanja (eng. Instructional Design)  je pogrešna postavka svrhe samog eLearning kursa ili predavanja. Tipična pogrešna pretpostavka može se plastično predstaviti na sledeći način: 1) Cilj je da povećamo opšte... 

Dizajn predavanja (eng. Instructional Design) se oslanja i u osnovi zavisi od pedagogije i andragogije (učenje odraslih).Nezavistan je od samog eLearninga i praktično svoje korene vuče iz dizajniranja predavanja u bilo kom obliku. Polazi od teorija kako ljudi uče, strategija kako se primenjuju ove teorije, i metodologije za sprovođenje strategija.   Način na koji ljudi uče podstiče specifikaciju...